Wusgorodok (Universitätscampus von Taschkent)

Am westlichen Stadtrand von Taschkent, dort, wo Ende der fünfziger Jahre die Stadt endete und kolchosiges Land begann, wurden hundertsiebzig Hektar abgetreten. Man beschloss, dort gleich drei Hochschulen unterzubringen: die Lenin-Staatliche Universität, das Polytechnische Institut und das Institut für Körperkultur und Sport. Davor hausten alle drei in über die Stadt verstreuten Gebäuden, die keineswegs immer zum Studieren geeignet waren. Die Zusammenlegung von drei Hochschulen auf einem Gelände wurde in der Sowjetunion zum ersten Mal angewandt. Der Nutzen schien offensichtlich: eine gemeinsame Bibliothek, ein gemeinsames Kulturhaus, ein gemeinsames Stadion und ein Park sowie perspektivisch disziplinübergreifende Forschungen. Und natürlich einfach mehr Möglichkeiten zum Kennenlernen: In der Nachkriegszeit gehörte die Geburtenrate ebenfalls zum Kreis der staatlichen Interessen. Die Planung wurde als staatliche Aufgabe nach Moskau an das spezialisierte Institut Giprovuz vergeben, das bereits 1947 für die Projektierung von Hochschulen sowohl in der UdSSR als auch in den Ländern des Ostblocks gegründet worden war. Die Autorengruppe wurde von Jelena Kalaschnikowa geleitet, die zuvor bereits Universitätskomplexe in Nowosibirsk, Chabarowsk und Perm gebaut hatte - allerdings waren diese alle vor 1955 entstanden und neoklassizistisch geprägt. Nun, auf dem Höhepunkt des Kampfes gegen Ausschweifungen, musste eine andere Sprache sowohl für die Planung als auch für die Gebäude gefunden werden. Die gefundene Antwort nannte man freie Planung: ohne strenge Grenzen, ohne Regelmäßigkeit und Symmetrie, mit ineinander übergehenden Räumen und unter Berücksichtigung des Reliefs. Dieses Prinzip kam aus Westeuropa in die Sowjetunion, erhielt in Taschkent jedoch eine zusätzliche Begründung - eine klimatische. Die Abstandsflächen zwischen den Bauten bedeuteten Durchlüftung. Die freie Platzierung bedeutete die Möglichkeit, jedes Lehrgebäude nach der Sonne auszurichten. Maximale Begrünung bedeutete Schatten. Kalaschnikowa selbst nannte das zugewiesene Areal ein sonnenverbranntes Gebiet, das in eine Bildungsoase mit Wasser und Grün verwandelt werden sollte. Als kompositorisches Zentrum war ein großer Platz-Park gedacht - ein Studentenforum -, mit Zier- und Obstbäumen, Blumenbeeten und einem künstlichen See mit einer Skulptur. Von der Universitätsstraße führte eine gerade Kastanienallee darauf zu, an deren Rand ein breiter Aryk mit Kaskaden verlaufen sollte. Um den Platz herum wurden nach den Himmelsrichtungen vier Hauptobjekte platziert: die Hauptgebäude der drei Hochschulen und die Universitätsbibliothek. Hinter jedem Gebäude befand sich sein eigener Sektor: der südwestliche Universitätssektor, der nordwestliche Polytechnische Sektor, der südliche Sportsektor mit Sportanlagen. Der östliche Sektor hinter der Bibliothek wurde für Wohnen und Dienstleistungen ausgewiesen. An der Schnittstelle des Universitäts- und des Polytechnischen Sektors befand sich eine gemeinsame Forschungszone mit Labors und einem Rechenzentrum. Und im Südwesten befand sich ein alter Obstgarten, den man zu einem zwanzig Hektar großen botanischen Garten mit Observatorium, Orangerie, Gewächshäusern und Vivarium erweitern wollte. Mit dem Bau wurde 1961 begonnen, und zwar mit den Universitätsgebäuden, da die Universität als Hauptfakultät der Republik galt. Sie war damals auf viereinhalbtausend Studenten ausgelegt, mit einem Zuwachs auf zwölftausend bis 1980. Zum sinnbildlichen und höhenmäßigen Zentrum des Campus wurde das Hauptlehrgebäude der Universität mit dem sich anschließenden Verwaltungsgebäude. Das Hauptgebäude setzt sich aus Blöcken unterschiedlicher Höhe und Zweckbestimmung zusammen: drei fünf- bis sechsgeschoßige Fakultätsgebäude stoßen mit ihren Schmalseiten an den Hauptplatz und sind durch einen komplett verglasten Verbindungsgang verbunden; im Süden schließen sich ein runder Hörsaalblock und eine zweigeschossige Bibliothek an, die als Sockel für das elfgeschoßige Verwaltungsgebäude dient - die Hauptvertikale des gesamten Vuzgorodok. Dort befanden sich das Rektorat und das Museum. Später, bis 1975, wurde im Norden ein interuniversitäres Kulturhaus mit einem großen Festsaal angebaut (Architekt E. Sudakow). Für jeden Block wurde eine eigene Lösung gefunden. Der Hörsaalblock - im Grundriss kreisrund - ist durch mächtige Stahlbetonrahmen überspannt, die ein gebrochenes, gestuftes Dach mit Oberlichtern bilden; im Inneren befinden sich zwei Hörsäle für je zweihundertfünfzig Plätze mit Terrassen und Pergolen, die dem botanischen Garten zugewandt sind. Bei der zweigeschossigen Bibliothek wurden die Außenwände geschlossen gehalten, um eine ruhige Atmosphäre der Konzentration zu schaffen, während natürliches Licht durch zwei Innenhöfe, die für Unterricht im Freien gedacht waren, in die Lesesäle geleitet wurde. Der geschlossene Außenperimeter bei offenen Innenhöfen galt damals als eines der Hauptprinzipien der nationalen Architektur und wurde in allen zentralasiatischen Republiken angewandt. Dann schaltete sich die Arithmetik ein. Bereits 1966 wurde klar, dass drei Hochschulen auf diesem Gelände keinen Platz haben: Die prognostizierte Studentenzahl allein des Polytechnischen Instituts wuchs von acht auf zwölf Tausend. Das Gebiet wurde nach Süden hin etwas erweitert, und das Institut für Körperkultur wurde ganz aufgegeben - man fand einen anderen Platz für es -, aber die Sportinfrastruktur, das Stadion, das Schwimmbad und die Reithalle wurden für die Verbliebenen belassen. Und das reichte nicht: 1976 studierten in der Tagesabteilung bereits vierundzwanzigtausend Menschen - doppelt so viele wie für 1980 geplant. Heute ist Vuzgorodok das umfangreichste Denkmal des sowjetischen Modernismus in Taschkent. Es hatte das Glück, abseits der Prachtstraßen und touristischen Hotspots zu liegen, und ist daher besser erhalten als das Zentrum. Doch die Renovierungen fanden ohne jegliche Rücksicht auf die Architektur statt, und vieles ist entstellt. Und das in den späten fünfziger Jahren entworfene Planungsschema ist in der Topographie des Campus bis heute ablesbar - selbst an jenen Stellen, die nie gebaut wurden.

Im April 1962 veröffentlichte die "Prawda Wostoka" den Artikel "Stadt der Jugend. Wie wird sie sein?". Der Bau befand sich im zweiten Jahr, und der Artikel fiel scharf aus. Er begann mit dem Wohnheim. Ende 1961 war das erste Wohnheim des Campus fertig, Hunderte von Studenten feierten Einweihung, aber die Freude währte nicht lange. Bereits im Dezember beschrieb ein Einsatzteam der Universitätszeitung "Taschkenter Universität", worin diese Einweihung mündete: Die Räume wurden nicht beheizt, Wasser kam nur unregelmäßig, die Kanalisation funktionierte nicht. Die Mängellisten strotzten nur so von Einträgen: verformte Wände, Ritzen in den Böden, ungleichmäßig verlegte Deckenplatten. Der Artikel fragte direkt: Ist das der Grund, warum die staatliche Kommission das Abnahmepakt für das erste Gebäude immer noch nicht unterzeichnet hat? Das zweite und dritte Wohnheim wurden zu diesem Zeitpunkt mit denselben Mängeln zur Übergabe vorbereitet. Die zweite Geschichte ist eine Besprechung beim Chefarchitekten von Taschkent, M. S. Bulatow, bei der das Projekt des Campus besprochen wurde. Die Autorengruppe musste sich zahlreiche Bemerkungen anhören. Etwas anderes wunderte: Das Projekt wurde in zwei Varianten vorgestellt. "Wozu? Wenn die erste gut ist, lohnt es sich dann, die zweite zu genehmigen? Wenn die zweite aber besser ist, sollte man die erste wohl besser nicht besprechen". Einer der Teilnehmer schlug vor, eine dritte Variante zu entwickeln, die das Beste aus beiden vereint. Und die Zeit drängte: So war beispielsweise eine Kantine für zweihundertfünfzig Plätze vorgesehen, während bereits im Herbst etwa zweitausend Studenten auf dem Campusgelände leben sollten, Arbeiter und Angestellte der Bauorganisationen nicht eingerechnet. Und die dritte, die wichtigste. Die Autoren erklärten, sie seien den Prinzipien der lokalen Planung gefolgt und hätten nur die Zone der Hauptgebäude erfasst. Dass lokale Pläne nötig seien, bestritt niemand, man fragte nach dem allgemeinen: "Aber es muss doch auch einen allgemeinen Generalplan geben! Und zwar abgestimmt auf den allgemeinen Generalplan für die Entwicklung von Taschkent". Die Leiterin der Autorengruppe, E. E. Kalaschnikowa, antwortete: Es gibt einen zonalen Bebauungsplan, es gibt Ausführungszeichnungen für jedes Objekt, es gibt eine Planungsidee, und was den allgemeinen Generalplan betrifft, so kann dieser erst in der Endphase erstellt werden, wenn die Hauptobjekte in natura ausgeprägt sind. Darauf antwortete man mit einem einzigen Wort: "Seltsam". Und gleich darauf: "Wozu wird ein Generalplan gebraucht, wenn der Bau bereits abgeschlossen ist? Offenbar für den Bericht, keineswegs aber für die Bauleitung". Die praktischen Folgen lagen auf der Hand: Es gibt noch keine Fernwärme, und man baut ein provisorisches Heizhaus; einen Abwassersammler wird es noch lange nicht geben, und man errichtet provisorische Sanitäranlagen und Kläranlagen. Die "Provisorien" verunstalten den Campus und verteuern den Bau. Das Ganze endete so. Der Korrespondent fragte, wann es denn nun den allgemeinen Generalplan geben werde: "Der Chefarchitekt der Stadt, M. S. Bulatow, und die Leiterin der Projektautorengruppe, E. E. Kalaschnikowa, taten so, als hätten sie diese Frage nicht gehört". Diese Geschichte hatte eine Fortsetzung, die 1962 niemand wissen konnte. Die freie Planung, die Anfang der sechziger Jahre gerade für das lokale Klima als optimal deklariert worden war, geriet zehn Jahre später in direkte Kritik, und zwar wegen der Übertragung fremder Erfahrungen: Die Methode der Pavillonbebauung, übertragen von den Bedingungen der zentralen Regionen der UdSSR nach Usbekistan, entsprach nicht den klimatischen Besonderheiten der Region, und die übermäßigen Abstände zwischen den Pavillons und den Wohnheimen erschwerten das Leben der Universität und störten die Integrität der Bebauung. In den Jahren 1974-1975 wurde unter der Leitung des Architekten A. Assadow eine Korrektur des Generalplans entwickelt: auf maximale Verdichtung der Bebauung und auf die Verbindung einzelner Korps durch überdachte Gänge. Das Hauptgebäude des Polytechnischen Instituts wurde nach einem völlig neuen Projekt gebaut und 1976 übergeben. Jener allgemeine Generalplan, von dem es 1962 hieß, er werde am Ende erscheinen, erschien schließlich auch am Ende, nur in Form einer Korrektur des bereits Gebauten.